杨燕

受访者供图

顶端新闻·河南商报记者 李守

(资料图片)

秉持“OBE（成果导向教育）”理念，贯彻以“学生为中心”工作法，在社会发展日新月异的当下，她主动求变，带领学生在人生的道路上乘风破浪，于国家级广告大赛中频频拿奖。

她就是豫创赛专家团学界成员、洛阳理工学院艺术设计学院副书记杨燕，河南省大学生营销创意大赛暨河南王屋山大学生文旅文创营销创意大赛（简称“豫创赛”）进行之际，顶端新闻·河南商报记者与她进行了对话，让我们一起来听她的故事。

以赛促教

一步一个台阶，带领团队在大赛中不断突破

高校教育中，如何快速提升学生综合素质，让学生所学技能更精准地满足企业需求？近年来，参加实战型比赛无疑成为共识。

学生们光荣成绩的背后，都藏有一群默默奉献的老师们，而杨燕就是这荣誉背后的指路人之一。

2004年，杨燕入职洛阳理工学院，她第一次指导学生参与国家级广告大赛角逐则是在2018年，这一年她带领学生夺得全国大学生广告艺术大赛策划案类三等奖的好成绩。2020年，她和团队一举拿下该项比赛策划案类二等奖。2022年，纪录再次被打破，这一次，他们拿的是一等奖，实现了学院在该项比赛策划案类一等奖“零的突破”……

细数之下，杨燕参与该项比赛时间不长，却能一步一个台阶，带领团队不断走向新的高峰。她成功的秘诀是什么？她的身上又有哪些特质值得外人学习？

教学理念

以成果为导向，持续关注学生成长需求

今年3月，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年12月，我国网民规模达10.67亿，较2021年12月增长3549万，互联网普及率达75.6%。

秉持“OBE（成果导向教育）”理念，贯彻以“学生为中心”的工作法，杨燕持续更新符合当下需求的教学内容，这也成了她的制胜法宝。

“90后、00后成长过程中接触的通道越来越多，所以我觉得‘灌输式’的教育是不太适合现在的学生。”杨燕以她从事教育事业后给学生们上的第一门课程《广告文案》举例，她表示，广播、报纸等传统媒介没落，促使自己在该课程教学时不断推陈出新，引导学生瞄准新媒体营销，使学生可以紧紧跟上时代步伐。

据了解，洛阳理工学院艺术设计学院共开设有视觉传达设计、环境设计、产品设计、美术学、数字媒体艺术共计5个专业。

杨燕表示，洛阳理工学院艺术设计学院的学生们在做与设计相关的工作时优势显著，但在她看来，仅仅成为一个优秀的设计师并不是毕业学子未来择业时的最佳选择，她希望学生可以站在更高的维度去审视自己，通过比赛提升策划的水平，不断拓宽就业面，以完成从设计师向管理者的转变。

以人为本

化身“主播”，“直播带岗”促就业

2020年，疫情期间为了帮助同学们找到好工作，杨燕和学校就业指导中心的同事们一起，以最快的速度，创建了全国为数不多的高校直播带岗平台，并邀请企业主做客直播间，进行云招聘。

这一新颖的招聘模式一经推出就很快受到用人单位和学生的欢迎和一致好评，同学们纷纷在直播间留言互动，与用人单位“零距离”交流。

一周三播的节目，杨燕同时要承担主播、撰稿、后期等多项任务。整个毕业季，她几乎没有休息过。筛选企业、外拍、策划流程、和嘉宾对稿，她留意工作中每一处细节，也在工作中不断突破自己。

付出就会看到回报，所有的汗水都不会白流。

据统计，此次直播活动中，杨燕和同事们一共完成了直播61期，推介了137家企业，为同学们提供了2000多个就业岗位，带动600余名学生达成签约意向。

满怀期待

培养应用型人才，希望参赛学子取得好成绩

洛阳理工学院艺术设计学院多年来以服务地方和产教融合为特色，在乡村振兴、文化创意、城市品牌等方面服务社会成果突出。人才培养上强调艺术与科技的结合、市场与文化的结合，培养为现代社会经济服务的具有工程技术与艺术设计综合知识的设计创意高素质应用型人才。

“相比于之前参加的一些大赛，豫创赛实战性、应用性更强了，中原地区需要这样一个比赛。”杨燕告诉顶端新闻·河南商报记者，对于从事创意和策划工作的河南高校学生而言，首届豫创赛提供了新的平台和机会，能让学子们和企业进行一次深度的、零距离的交流，同时也能让创意更好服务企业需求。

她表示，接下来将认真研究豫创赛内容，将大赛融入下学期的课程中去。她希望参赛的学生们能重视此次比赛，在比赛中不断提升专业能力，取得一个理想的成绩。